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体育学类（本科，含体育教育（师范）、社会体育指导与管理、休闲体育专业，一学年后学生按照志愿及成绩情况选择专业）

 

体育教育（师范，本科）本专业为国家级特色专业

培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，熟练掌握现代信息技术，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德，具有较强的创新精神、实践能力、发展潜力和服务意识，能胜任学校体育与健康教育、教学、训练和竞赛工作，能从事学校体育科学研究、学校体育管理和健身服务等方面有一定特长的高水平应用型人才。

主要课程：体育学概论、学校体育学、体育教学论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育社会学、体育科研方法、田径、游泳、定向运动、体操、武术、健美操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等。

 

社会体育指导与管理（本科）

培养目标：本专业培养具备适应体育产业发展需要，掌握社会体育指导与管理理论知识和技能，具有较强的实践能力和创新意识，能从事体育健身技术指导、咨询、体育经营与开发等工作的高水平应用型健身教练。

主要课程：体育学概论、社会体育学、体育管理学、体育经济学、体育市场营销、体育社会学、体育健身原理与方法、运动解剖学、运动生理学、健身心理学、体育保健学、体育康复学、体能训练、运动处方、乒乓球、羽毛球、游泳、网球、健美操、增肌塑形、健身行业职业礼仪与行为准则、健身教练初级水平培训与功能器械使用等。

 

休闲体育（本科）

培养目标：培养德智体美全面发展，具有职业意识和创新创业发展能力，系统掌握休闲体育基本理论、知识和技能，具备休闲体育项目指导、策划与组织能力，并能够在定向运动、户外运动与营地建设、休闲体育旅游及健康养老等企业行业从事教学指导与组织、项目实施、经营管理、市场推广工作的高水平应用型人才。
     主要课程：休闲学、体育学概论、休闲体育政策与法规、体育管理学、休闲体育经营与管理、体育训练学、户外运动概论、体育统计与测量、体育科学研究方法、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、运动损伤防治与急救、体育旅游开发与策划、定向运动、太极拳、高尔夫、越野行走与登山、拓展运动、攀岩运动、野外生存与营地、游泳与水上救护、跑射等课程。

注：为突出教师教育办学特色，拓宽学生就业渠道，所有专业均开设教师教育系列课程。