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计算机科学与软件学院、大数据学院专业介绍
2017-06-08 11:07  

   学院现有教职工55人,其中专任教师41人,教授7人,副教授18人,高级实验师3人,高级工程师1人,博士20人。设有两系一部,即计算机科学与技术系、软件与网络工程系和计算机基础教学部。具有产业互联网研究院、计算机应用技术研究所、大数据应用技术研究所、物联网应用研究所、机器学习与数据挖掘研究所、智能机器人研究所等六个研究院所。具有完善的设备空间,建设有网络工程实验室、物联网基础实验室、软件实训室等特色实验室。

   学院重视科研与教研工作。近年来,主持国家自然基金项目2项,省部级项目10余项,校级协同创新中心项目2项。公开发表的学术论文150余篇,其中SCI、EI和ISTP等三大索引收录30余篇。发明专利1项,实用新型专利17项,软件著作权40余项。主编出版教材10余部,主持教改和质量工程项目20余项,其中省级项目6项。建设校级以上精品课程6项。

   学院遵循“以生为本、以质立校;学术并举,崇术为上”的办学理念,在人才培养方案、办学模式、校企合作、实习实训、学生创新创业等方面进行了一系列的改革与实践,取得了显著的成效。近年来,学生在国际大学生程序设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、大学生计算机设计大赛、师范生教学技能大赛等竞赛中取得优异成绩,获得省级以上奖励130余项,其中国家级57项。学生获得大学生创新创业训练计划项目立项30余项,其中国家级8项,省级13项。

   学院立足区域经济发展,坚持创新驱动发展,积极探索新工科建设,不断提高教学质量和水平,突出专业特色,为培养高素质的应用型人才而努力工作!

 

咨询电话:0758-2752518;0758-2752528

学院网址:http://cs.zqu.edu.cn            

学院邮箱:jsjxy@zqu.edu.cn  

联系老师:梁老师、杨老师

 

计算机科学与技术(师范)

IEET工程教育认证专业

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好的身心素质和科学素养,掌握数学基础知识和计算机科学与技术的基本理论和专业知识,具备嵌入式及其他计算机应用系统分析、设计的基本方法和专业技能,有良好的综合素质和职业能力,能从事计算科学与技术领域系统设计和开发、分析和测试、运行和维护的应用型专门人才。

主要课程:计算机认知与实践、计算机导论(双语)、高级语言程序设计、电子技术基础、数字逻辑、数据结构、面向对象程序设计(C++)、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理、计算机网络、嵌入式系统原理、单片机原理及应用、嵌入式应用技术、移动应用开发。

 

网络工程

培养目标:培养学生掌握相关自然科学基础知识和计算机网络的基础理论,系统地掌握计算机网络设计与应用的基本概念、基本知识、基本技能和基本方法,受到规范的网络设计与网络编程训练,具有良好的科学技术与工程素养,能在网络设计与应用及相关领域从事网络及应用系统的规划、设计、实施、开发和技术支持服务的综合素质高、专业能力强、职业技能优,德、智、体全面发展的应用型专门人才

主要课程:计算机认知与实践、计算机导论(双语)、高级语言程序设计、电子技术基础、数字逻辑、计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库系统原理、计算机网络、面向对象程序设计(C++)、计算机网络工程、网络应用开发、路由与交换技术、移动应用开发。

 

软件工程 

培养目标:培养学生具有全面而坚实的数学与自然科学基础知识,掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,接受从事研究与开发计算机软件的实际训练,理解工程项目的组织与管理,具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力,综合素质高、专业能力强、职业技能优,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作,德、智、体全面发展的应用型专门人才。

主要课程:计算机认知与实践、计算机导论(双语)、高级语言程序设计、电子技术基础、数字逻辑、计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库系统原理、计算机网络、面向对象程序设计(Java)、算法设计与分析、软件设计模式、软件工程导论、软件测试、Web开发技术。

 

数据科学与大数据技术

培养目标:培养具有良好的数学基础和逻辑思维能力,掌握计算机学科、数据科学和大数据技术的基本理论、方法与专业技能,具有创新创业精神和良好的职业道德精神,具备自主学习能力和批判思维能力,能够承担企业、事业、政府、社会组织等部门的大数据采集、分析、处理、服务和应用研究工作,或从事各行业大数据系统集成、设计开发、管理维护等工作的应用型专门人才。

主要课程:计算机认知与实践、计算机导论(双语)、高级语言程序设计、面向对象程序设计(C++)、数据结构、数据库系统原理、数学建模、数据挖掘与分析、算法分析与设计、软件工程导论、云计算、Web开发技术、Python数据处理编程、大数据架构与技术。

 

注:为突出教师教育办学特色,拓宽学生就业渠道,所有专业均开设教师教育系列课程。

 

 

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